シュガーラッシュスロットの詳細概要【2024年】Sugar Rush ...

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出身地別入学者数 入試課ブログ 入学前教育 大学院入試 募集要項 出願書類 資料請求 教育・学生支援 取得可能な資格・免許 シラバス 全学共通教養科目 ポータルサイト（F-Station） フルブラウザ版 スマホ版 上智大学への国内留学 学年暦 クラブ活動 大会入賞の記録 学生生活上の留意事項 学費 2019年度以降入学生 2018年度以前入学生 2023年度実習費等 大学院 奨学金制度 高等教育の修学支援新制度 保健センター 学生相談室 学生相談室だより ハラスメントガイドライン ハラスメント相談室相談員 学生生活ハンドブック 授業改善のためのアンケート 学習状況に関する調査 就職・キャリア支援 概要・特色 就職実績 2020年度 2019年度 F-NAVI キャリア支援イベント 人事・採用ご担当者様へ 留学・国際交流 海外留学協定校一覧 海外協定校派遣留学 募集・選考について 留学費用・奨学金 海外協定校派遣留学の流れ 留学経験者の声 海外協定校半期留学 募集・選考について 留学費用・奨学金 海外協定校半期留学の流れ 留学経験者の声 短期プログラム 留学経験談 留学に向けた準備 留学前チェック表 留学にかかわる各種英語試験 留学FAQ キャンパス内の国際交流 協定校留学生の受入 学生ボランティア登録・チューター ホストファミリー登録 留学関連リンク グローバル教育センター グローバル教育センターについて 年間スケジュール 貸出図書 海外での危機管理 海外での危機管理とは？ 留学ハンドブック 研究・社会連携 研究・社会連携 地域・企業との活動 藤女子大学未来共創フォーラム 2023年度 2022年度 藤女子大学まちかどCONNECT 公開講座・講演等 カトリックセンター 公開講演会 キリスト教文化研究所 公開講座・講演会・研究会 QOL研究所 公開講演会・公開講座・研究会 カトリックセンター 学内巡礼の旅 キリスト教豆知識 ニュースレター「ぶどうの木」 キリスト教文化研究所 研究所の紀要 スタッフ紹介 カトリック大学連盟加盟校 QOL研究所 研究活動 研究所の紀要 大学関連サイト 藤女子大学 図書館サイト 藤女子大学 同窓会 藤の実会 学校法人藤天使学園 受験生の方へ 高校教員の方へ 在学生の方へ 卒業生の方へ 保護者の方へ 企業の方へ 一般・地域の方へ 教職員向け情報 建学の理念と教育目的 学部・学科の教育目的 大学院の教育目的 沿革 藤のルーツ 学長メッセージ 式辞・挨拶等 組織図 アクセス・キャンパス概要 ３Dパノラマビュー 未来共創ビジョン 広報活動 プレスリリース 広告掲載 取材・撮影依頼 メディア出演・掲載 刊行物 SNS シンボルマーク・校章 大学へのご支援について 税制上の優遇措置 相続財産によるご寄付 遺贈寄付について ふるさと納税を活用した支援制度 情報公開 自己点検・評価 教職員採用情報 3つのポリシー ディプロマ・ポリシー カリキュラム・ポリシー アドミッション・ポリシー 文学部 英語文化学科 日本語・日本文学科 文化総合学科 藤ACEプログラム 在学生インタビュー 人間生活学部 人間生活学科 食物栄養学科 子ども教育学科 在学生インタビュー 課程 教職課程 図書館情報学課程 日本語教員養成課程 受講者インタビュー 人間生活学研究科（大学院） 人間生活学専攻 食物栄養学専攻 大学院入試情報 経済的支援 イベント案内 在学生インタビュー 教員紹介 学部入試概要 総合型選抜入学試験 姉妹校推薦入学試験 カトリック校・女子校推薦入学試験 指定校推薦入学試験 公募推薦入学試験 一般選抜入学試験（A日程） 大学入学共通テスト利用入学試験 イベント情報 オープンキャンパス 進学説明会 文学部授業ライブ 進学相談会 大学見学 出張講義 トワイライトオープンキャンパス f-voice 在学生インタビュー Q&A 入試区分 出願・試験当日 イベント 学生生活 留学 キャリア支援 アドミッション・ポリシー 文学部のアドミッション・ポリシー 人間生活学部のアドミッション・ポリシー 大学院のアドミッション・ポリシー 入学者選抜における変更点 試験日程 募集人員 WEB出願 WEB出願ガイド Post@net 出願状況・入試結果 2024年度入試結果 入学者数および入学者推移 出身地別入学者数 入試課ブログ 入学前教育 大学院入試 募集要項 出願書類 資料請求 取得可能な資格・免許 シラバス 全学共通教養科目 ポータルサイト（F-Station） フルブラウザ版 スマホ版 上智大学への国内留学 学年暦 クラブ活動 大会入賞の記録 学生生活上の留意事項 学費 2019年度以降入学生 2018年度以前入学生 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　世界を結ぶ言語であると同時に、地域社会の歴史に根ざした言語でもある英語について、その言語文化の多様性と可能性を探るとともに、英語文化の視点から、私たちの母語である日本語の文化との関わりについても考えます。 　１、２年次では、「学科基礎科目」を軸に、ネイティブ・スピーカーによる少人数クラス（１０名程度）を中心として、「読む」「書く」「話す」「聞く」という総合的な英語の運用能力を養成します。３、４年次では、実践的な英語力を専門領域へと展開し、「文学・文化」「言語・コミュニケーション」の２専修を設け、一人一人が、幅広い国際教養を身に付け、専門的な研究テーマを構想し、それを卒業研究として結実させていくことをめざします。 学科が求める人材 英語のさまざまな運用力を、主体的にしっかりと習得しようとする人 英語圏をはじめとする異文化への関心をいだき、意欲的に視野と展望を広げようとする人 常に問題意識と好奇心を持ち、自らその解決、解明に努め、また自己の考えを積極的に発信しようとする人   高等学校で学んできてほしいこと 　英語の授業を十分に理解して、基礎力をしっかりと身につけてきてほしいと思います。予習や復習をして、読解力や語彙力を増す努力が大学での英語の習得には不可欠です。 　マス・メディアを通じて、実際に話される英語に触れる機会を積極的に活用してほしいと思います。英語の関わる分野は多岐にわたるので、社会、文化、歴史、科学、時事問題や国際問題などに関連する科目を修得し、授業や各種メディアを通して情報を得る習慣を身につけておくのも望ましいことです。 　大学においては、自分の考えなどを明確に伝える場面が数多くあります。そのためには自己表現力が必要ですので、国語の授業もしっかりと受けてきてほしいと思います。 アドミッション・ポリシーに基づく入試方法 一般選抜入学試験（Ａ日程） 　一般選抜入学試験では、 本学科の学びに必要な実践的かつ学術的な英語力を持った学生を求めます。 そのため、 英語の 「読む力」と「書く力」を評価する筆記試験に加え、 「聞く力」をはかるリスニングテストを課しています。 必修科目の英語以外に国語、 地歴・公民、理科、数学から1科目選択します。 英語の配点は他の1科目より高く設定しています。 　本試験においては、 「知識・技能」 「思考力・判断力・表現力」を総合的に評価します。また、 調査書によ って「主体性を持って多様な人びとと協働して学ぶ態度」を確認します。 大学入学共通テスト利用入学試験（Ａ日程・Ｂ日程） 　Ａ日程では、外国語（英語）の他に国語、地歴・公民から１科目を選択し、外国語（英語）に比重を置いて評価することにより、「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」を評価します。 　Ｂ日程では、外国語（英語）のみを課し、英語力の観点から「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」を評価します。 　また、調査書によって「主体性を持って多様な人びとと協働して学ぶ態度」を確認します。 学校推薦型選抜入学試験 　英語力をはかることを主眼とした筆記試験を行い、「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」を総合的に評価します。さらに大学入学希望理由書と面接によって本人の意欲と関心分野を確認し、「思考力・判断力・表現力」「主体性を持って多様な人びとと協働して学ぶ態度」を総合的に評価します。また、調査書によって「主体性を持って多様な人びとと協働して学ぶ態度」を確認します。 総合型選抜入学試験 　学問的な問題解決能力をはかることを主眼として、課題に関する面接を行い、「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」を総合的に評価します。大学入学希望理由書と面接によって本人の意欲と関心分野を確認し、「思考力・判断力・表現力」「主体性を持って多様な人びとと協働して学ぶ態度」を総合的に評価します。 日本語・日本文学科のアドミッション・ポリシー 学科のめざしているもの 　日本語によって物事を認識し、思考し、想像・創造し、コミュニケーションしながら生活している私たち。この当然の事実の前に立ちどまって、政治・経済・歴史などさまざまな領域において、日本語という言語がどのような文学や文化を形成してきたか、また将来においてなにを成し遂げようとしているのかを探っていきます。自分が使っている言語＝日本語にたいする鋭敏な感性と分析力、そして豊かな表現力を自らのものにすることは、情報化社会において自立した個人として、物事を客観的に判断して生きていく基礎的な力（リテラシー）であります。 学科が求める人材 現在と過去の時と場所における日本語の姿に出会ってみたい人 日本語によって創造された古典文学と近現代文学を、政治・経済・歴史・思想などを総合したものとして探求していこうとする人 日本文化が、東アジアや欧米の異文化とどのように向き合い、どのように自己形成し、今後どのように変容していくのかを知りたい／たどってみたい人   高等学校で学んできてほしいこと 　高校では、学習するすべての科目の基礎的な力を身につけることが大切です。その上で、幅広い読書によって自分の問題意識を明確にし、今日の情報化社会においてさまざまなメディアが発する情報に注意をし、それらの情報を取捨選択し、批判的に検証できる力を養って下さい。 アドミッション・ポリシーに基づく入試方法 一般選抜入学試験（Ａ日程） 　一般選抜入学試験では、日本語・日本文学を学ぶのに必要な総合的な学力を有する学生を求めており、国語、外国語、地歴・公民（国語必須。外国語および地歴・公民から1科目選択）を入試科目としております。特に国語を重視して配点を高くしており、古典も出題します。ただし「漢文」の独立した問題は出題しません。 　試験では「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」を評価します。また、調査書によって「主体性を持って多様な人びとと協働して学ぶ態度」を確認します。 大学入学共通テスト利用入学試験（Ａ日程・Ｂ日程） 　日本語・日本文学を学ぶのに必要な総合的な学力を有する学生を求めていますが、とくに国語（「漢文」は、除外します）を重視し、配点を高くしています。　　 　A日程では3教科（国語、外国語（英語）、地歴・公民）、B日程では2教科（国語と、外国語（英語）および地歴・公民から１科目選択）となります。　　 　両試験（Ａ日程・Ｂ日程）において、「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」を評価します。 　また、調査書によって「主体性を持って多様な人びとと協働して学ぶ態度」を確認します。 　Ｂ日程では、外国語（英語）のみを課し、英語力の観点から「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」を評価します。 　また、調査書によって「主体性を持って多様な人びとと協働して学ぶ態度」を確認します。 学校推薦型選抜入学試験 　日本語を「読む」｢書く｣｢話す｣ことの総合的能力を評価し、「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」を確認します。面接では、調査書及び大学入学希望理由書の内容などによって「思考力・判断力・表現力」「主体性を持って多様な人びとと協働して学ぶ態度」を確認します。 総合型選抜入学試験 　日本語を「読む」「書く」「話す」ことの総合的能力を評価します。課題レポートで「創造性・表現力」「思考力・判断力」「知識・技能」を確認します。面接では、課題レポートに関するディスカッションおよび調査書・大学入学希望理由書の内容によって、「思考力・判断力・表現力」「主体性を持って多様な人びとと協働して学ぶ態度」を確認します。 文化総合学科のアドミッション・ポリシー 学科のめざしているもの 　これまでの人間の歴史や思想をふまえて、現代の社会と文化を地球規模で多面的に学び、今日の社会の諸問題に対して柔軟でバランスのとれた対応ができる人材の育成をめざしています。そのために開設されている多彩な科目群は「現代社会」「歴史・思想」の２専修から構成されており、学生がそれぞれの科目を連携させながら人文社会科学を基礎から積みあげてより専門的に学べるようになっています。 　また、社会と文化に関わる様々な学問を横断的に学びつつ、卒業研究に向けて主体的に課題を設定していくことが可能です。1年次から必修科目として少人数制のゼミナール（演習）を設け、教員と学生との信頼関係や学生同士のコミュニケーションが深められるなかで、学生の研究活動や生活をサポートするよう努めています。 学科が求める人材 自分たちだけでなく他者の価値観や生き方にも関心をもち、社会に貢献したいという意識をもった人 日本および国際社会における諸問題に対して意識が高く、知的探究心の強い人 思考力、表現力、行動力を高めることをめざしている人   高等学校で学んできてほしいこと 　高等学校では英語、国語を基礎として、地歴・公民を中心に幅広く学んでほしいと考えています。なぜなら各々の科目は、文系以外の科目も含め、私たちの文化的な営みと根底でつながっており、世界と日本を理解するための学問の基礎をなしているからです。また、様々なメディアをとおして、現在の世界や日本で起こっている出来事への関心を深め、そのなかで自分なりの興味や疑問を発見して、大切にしてください。それらは、過去の歴史と現代の社会、世界と日本の今を理解するための、最初の手がかりとなるはずです。 アドミッション・ポリシーに基づく入試方法 一般選抜入学試験（Ａ日程） 　本学科での勉学に意欲を持つと同時に、本学科で学べる人文社会科学の分野に強い関心をもつ学生を求めます。 　この試験では、本学科で学ぶことのできる学問分野に関連する科目の知識、及び、それを下支えする基礎的な知識を広くもつ学生を求めます｡英語、国語､地歴･公民の学力を均等に評価することで､本学科への適性を判断します。 　これによって、「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」を確認し、調査書によって学力の３要素すべてを確認します。 大学入学共通テスト利用入学試験（Ａ日程・Ｂ日程） 　本学科で学べる人文社会科学の分野に強い関心をもつ学生を求めます。 　Ａ日程では外国語（英語）、地歴・公民の他に、国語、数学、情報から１科目を選択してもらい、地歴・公民に比重を置いて評価します。 　Ｂ日程では地歴・公民の他に、国語、外国語（英語）、数学、情報から1科目を選択してもらい、地歴・公民に比重を置いて評価します。 　両試験（Ａ日程・Ｂ日程）において、「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」を確認し、調査書によって学力の３要素すべてを確認します。 学校推薦型選抜入学試験 　本学科での勉学に強い意欲を持つと同時に、教員や他の学生と協働して学ぶ態度を身につけた学生を求めます。具体的には、他の入試方法と比べて「主体性を持って多様な人びとと協働して学ぶ態度」に重点を置いて評価します。 　この試験では、推薦書、調査書、大学入学希望理由書、日本語および英語の基礎学力試験、面接試験によって、本学科で学んでゆくために必要な学力と適性を総合的に評価・判断します。 総合型選抜入学試験 　「日本および国際社会における諸問題に対して意識が高く、知的探究心の強い人」「思考力、表現力、行動力を高めることをめざしている人」を求めます。人文・社会科学に関するテーマを自ら設定し、そのテーマについてどの程度積極的に探究・表現できているかを評価の基準とします。 　この試験では、プレゼンテーション、面接、調査書、大学入学希望理由書、課題レポートによって、「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」「主体性を持って多様な人びとと協働して学ぶ態度」を確認します。 学部・大学院等 3つのポリシー ディプロマ・ポリシー[文学部] ディプロマ・ポリシー[人間生活学部] ディプロマ・ポリシー[大学院] カリキュラム・ポリシー[文学部] カリキュラム・ポリシー[人間生活学部] カリキュラム・ポリシー[教養科目・外国語科目] カリキュラム・ポリシー[大学院] アドミッション・ポリシー[文学部] アドミッション・ポリシー[人間生活学部] アドミッション・ポリシー[大学院] 文学部 英語文化学科 カリキュラム 卒業研究 2023年度 過年度分 2022年度 2021年度 2020年度 2019年度 2018年度 2017年度 2016年度 2015年度 2014年度 2013年度 2012年度 2011年度 2010年度 2009年度 2008年度 2007年度 2006年度 2005年度 日本語・日本文学科 カリキュラム 卒業研究 2023年度 過年度分 2022年度 2021年度 2020年度 2019年度 2018年度 2017年度 2016年度 2015年度 2014年度 2013年度 2012年度 2011年度 2010年度 文化総合学科 カリキュラム 卒業研究 2023年度 過年度分 2022年度 2021年度 2020年度 2019年度 2018年度 2017年度 2016年度 2015年度 2014年度 2013年度 2012年度 2011年度 藤ACEプログラム 在学生インタビュー 人間生活学部 人間生活学科 カリキュラム 卒業研究 2023年度 過年度分 2022年度 2021年度 2020年度 2019年度 2018年度 2017年度 2016年度 2015年度 2014年度 2013年度 2012年度 2011年度 2010年度 2009年度 食物栄養学科 カリキュラム 卒業研究 2023年度 子ども教育学科 カリキュラム 保育学科 保育学科について 取得可能な免許・資格 メッセージ カリキュラム スタッフ紹介 卒業研究の紹介 進学・就職について 在学生インタビュー 課程 教職課程 図書館情報学課程 日本語教員養成課程 受講者インタビュー 人間生活学研究科（大学院） 人間生活学専攻 食物栄養学専攻 経済的支援 イベント案内（大学院） 在学生インタビュー 教員紹介 北16条キャンパス 〒001-0016 北海道札幌市北区北16条西2丁目 TEL 011-736-0311（代） 花川キャンパス 〒061-3204 北海道石狩市花川南4条5丁目 TEL 0133-74-3111（代） 大学概要 学部・大学院等 入試情報 教育・学生支援 就職・キャリア支援 留学・国際交流 研究・社会連携 藤女子大学図書館 藤女子同窓会 藤の実会 学校法人藤天使学園 受験生の方へ 高校教員の方へ 在学生の方へ 卒業生の方へ 保護者の方へ 企業の方へ 一般・地域の方へ お知らせ 資料請求 アクセス お問い合わせ 情報公開 採用情報 教職員向け情報 プライバシーポリシー サイトマップ サイトポリシー copyright © 2007-2023 FUJI WOMEN’S UNIVERSITY All rights reserved